العودة   منتديات حاسبكو المتخصصة بمادة الحاسب الآلي > حاسبكو مادة الحاسب الالي للصف الأول الثانوي > حاسب الي أول ثانوي الفصل الدراسي الأول > منتدى الصف الأول الثانوي (المنهج القديم)

الملاحظات

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 03-07-2007, 11:59 PM   #11
نبراسة
حاسبكو جديد
 
الصورة الرمزية نبراسة
افتراضي مشاركة: شاركونا بنقدكم للمنهج ورأيكم فيه ..؟؟!!لتقديمه للوزارة بناء على طلبها

جزاك الله خير على موضوعك المفيد


الفصل الثاني أفضل من الفصل الأول من ناحية التركيز على العملي

لكن الفصل الأول يحتاج إلى إعادة نظر جادة

تخيلي الطالبة في العملي ندربها على كيف تمسك الفأرة وكيف تحركها

وفي النظري نتكلم عن نظم التشغيل ومهامها وأمثلتها و...

ومكونات الحاسب المادية بتعمق شديد

نجد مفارقة كبيرة بين العملي والنظري

من أين لطالبة لا تجيد مسك الفأرة أن تجيد تعلم تلك الدراسات النظرية المتعمقة

وليراعوا أننا ندرس في قرى أي أنهم يرون الحاسب ولأول مرة على الطبيعة

تقبلهم له صعب جداً لذا ليته يخفف من المنهج ليعطينا فرصة نحببهم فيه



.
  رد مع اقتباس
 


يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 04:13 AM.





Powered by vBulletin® Version 3.8.9
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Trans by
جميع الحقوق محفوظة لدى موقع ومنتديات حاسبكو 1431هـ/1432هـ

a.d - i.s.s.w