![]() |
القصور في منهج الصف الاول متوسط
بسم الله الرحمن الرحيم
الاخوة معلمي الحاسب في المرحلة المتوسطة و كل من لديه خبرة في المنهج أريد مرئياتكم في المنهج من حيث 1 - الأهداف السلوكية 2- إيجابيات المنهج 3- سلبيات المنهج شكر الله للجميع جهودهم |
مشاركة: القصور في منهج الصف الاول متوسط
.
احس فيه حشو ومضغوط بزيادة |
مشاركة: القصور في منهج الصف الاول متوسط
بسم الله الرحمن الرحيم
المنهج اكبر بكثير من الوقت المخصص له خصوصاً إذا كان عدد الطلاب أكبر من عدد الأجهزة. حيث أن المطلوب منك خلال خمسة وأربعين دقيقة عمل الآتي:- 1. شرح الدرس نظري. 2. التطبيق العملي ومتابعة كل طالب. 3. تصحيح الواجب السابق وإعطاء واجب جديد. هذا من وجهة نظري المتواضعة. |
مشاركة: القصور في منهج الصف الاول متوسط
الشي الغير مستغرب في هذا الزمن انك لا تجد احد لا يعرف مواضيع المنهج البسيطة فالكل من الطلبة عندما اسئله سؤالا يجيب وبسرعة ... ودهش ايضا المشرف التربوي عندما بدأت أشرح أحد الدروس بتفاعل الطلاب ومشاركاتهم بدون أي خطأ وأيضا عندما سألت سؤالا من خارج المنهج لتقييم بعض الطلبة .... فأتمنى أن تكون مواضيع الحاسب تتلائم مع الزمن الذي نعيشه .
|
مشاركة: القصور في منهج الصف الاول متوسط
^^^^^^^^^^^^
ما في شئ مستغرب انا عندي طلاب لا يعرفون لوحة المفاتيح من الفارة |
مشاركة: القصور في منهج الصف الاول متوسط
السلام عليكم
بصراحة أاكبر قصور هو عدم توفيررررررررر معمل لشرح المنهج علما بأن المنهج ثلاثة ارباعه عملي وش الحييييييييييلة |
مشاركة: القصور في منهج الصف الاول متوسط
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
|
الساعة الآن 04:25 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.9
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Trans by
جميع الحقوق محفوظة لدى موقع ومنتديات حاسبكو 1431هـ/1432هـ