للنقاش - الوحده الأولى المصادر الحره

[روح السعد]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طالب المزيد نشكر لك هذه البادرة الطيبة

قرات الوحده اكثر من مره ورتبت افكاري وخططت بحيث قبل اي نقطه لازم يكون هناك ربط بالواقع وبعد كذا اتكلم عن النقطه حتى اتاكد من تركيزهم معاي

بالنسبة للمقدمة ممكن هالفيديو يفيدكم...رشة العطر كطريقة جذب اولى للطالبات
http://www.arabtech.tv/osod/OSOD_opening.flv

الرخص ممكن نتكلم عن رخص السيارات العمومي والخصوصي

هالمدونه فادتني كثير في فهم الموضوع واستيعابه ممكن تشوفوها

http://open-source-now.blogspot.com/...post_3489.html

الفرق بين المصادر الحره والمفتوحة هو حل الاشكال في كلمة Free لانه البعض يفهمها انها مجانيه فتم الاتفاق على تسميتها open مفتوحه....يعني هي نفسها

انا اتفق مع الاخت كدروس اولى مايصير نتكلم عنها بحصتين بس... بيملون ويطفشون من البدايه

ولافيه وقت للابداع


اممممممممممم

نسيت كل شيء

اذا تذكرت برجع بس الاهم يااخواني واخواتي رتبوا افكارهم ذهنيا وسجلوها كتابيا عشان يفهمون عليكم

اقراو كثير بالمدونه وبالويكيبيديا عشان كل مافهمتوا الموضوع اكثر كل ماحسيتوا انه سهل في ايصاله لعقول الطلاب

المنهج صح بالبدايه خفنا منه بس انا احس بمتعه الان خاصة انه معلومات جديده حتى علينا


اسفه على الاطاله كل التوفيق احبتي

بس انتهي من التحضير الكتابي بنزله لعل احدكم يستفيد منه

[طالب المزيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روح السعد

طالب المزيد نشكر لك هذه البادرة الطيبة

الفرق بين المصادر الحره والمفتوحة هو حل الاشكال في كلمة free لانه البعض يفهمها انها مجانيه فتم الاتفاق على تسميتها open مفتوحه....يعني هي نفسها

العفو ،، ونشكر لكم إضافتكم

ولكن لديه تعليق حول المصادر الحره و المصادر المفتوحه

من خلال القراءة في مصادر خارجية فهمت التالي :

أن المصادر الحره هي المعني الأخر كلمة " عدم الاحتكار و نشر المعرفة "

فهي قائمة علي عدم حكر المعرفة أو البرنامج علي جهة معينة

فالكل يستخدم البرنامج ويطلع علي المصدر ويعدله ويستخدمه كيفما شاء

ومتي ما شاء دون قيود .

أما المصادر المفتوحه فهي محاولة من بعض الجهات لخلق توازن بين ما يسمى

المصادر الحرة و المصادر المغلقة فهي تأخذ من المصادر الحرة جزئية الأطلاع علي

المصدر و الأكواد وتأخذ من المصادر المغلقة جزئية عدم التعديل علي المصدر ويكون

حكر علي جهة معينة . فهي مفتوحه للإطلاع ولكن مقيده من ناحية التعديل

[مس حاسوبه]

السلام عليكم

نقاش استفدت منه كثيرا

و باطرح اللي عندي يمكن احد يستفيد منه


اطلعت ع المنج سهل واشوف ان العملي اكثر من النظري
العملي : اعجوبة لينكس - اوبن اوفيس- والمدونات تقريبا هي نص العملي - واخر شي البرمجة مع لغة بايثون
وبرمجيات المحاكاة


النظري : المصادر الحرة - ادارة المواقع على الانترنت وفيها مواضيع منها الشبكات الاجتماعية - مستجدات التقنية


طبعا باعطي الوحدة الاولى كاملة لان ماحد حظر الاسبوع الماضي

وعلشان اربط فكرة المصادر المفتوحة وفائدتها بمثال واقعي ,طبعا نسائي بحت

ببنتين ابتكروا طبخات وحدة رفضت تعطي المقادير والطريقة لاحد (مصدر مغلق)

والثانية شاركت زميلاتها (مصدر مفتوح ) واعطتهم مقاديرها والطريقة , وكل وحدة تعدل بالطبخة

وتضيف شي جميل لها


طبعا اللي فهمت الفرق بين المصدر المفتوح والمصدر الحر

المصدر الحر حر من أي قيود , تطلع ع شفرة البرنامج تعدلها

لكن المفتوح يشابه الحر في كونك تطلع ع شفرة البرنامج

لكن بالنسبة للتعديل فحسب نوع الرخصة بعضها حتى انها تلزمك بمشاركة التعديل




المشكلة اللي محيرتني كيف اثبت اعجوبة لينكس ع اجهزة الطالبات اذا هي لازم حرق على سيدي

واجهزة المعمل فقط ريدر والفلاشات ممنوعة في المعمل علشان الفيروسات


هل فيه فكرة عندكم تفيدوني جزاكم الله خير ؟؟؟؟؟؟؟؟

[طالب المزيد]

أولا أرحب بالجميع و أشكر لكم تفاعلكم وبالفعل كلما بحثنا في هذا الموضوع
وقرأنا العديد من المصادر الخارجية فسوف نستفيد
و سوف تتسع دائرة الأفق لدينا ونستطيع توصيل المعلومه للطلاب

-------------------------------------------

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مس حاسوبه

المشكلة اللي محيرتني كيف اثبت اعجوبة لينكس ع اجهزة الطالبات اذا هي لازم حرق على سيدي

واجهزة المعمل فقط ريدر والفلاشات ممنوعة في المعمل علشان الفيروسات


هل فيه فكرة عندكم تفيدوني جزاكم الله خير ؟؟؟؟؟؟؟؟

لاحد الآن الفكرة التي تراودني هيا كالتالي :

1- بأن أقوم بشرح طريقة النسخ علي الأقراص للطلاب و أيضا علي الفلاش

2- أحضر 17 dvd جاهزة بها نظام أعجوبه

3- يقوم الطالب بتشغيلها بنفسه وترجمه النظام

4- أقوم بتجربة الفلاش أمام الطلاب

لانه لو كل طالب بيطبق طريقة نسخ السيديات بكون مكلفة و مضيعه للوقت

[مس حاسوبه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب المزيد

أولا أرحب بالجميع و أشكر لكم تفاعلكم وبالفعل كلما بحثنا في هذا الموضوع
وقرأنا العديد من المصادر الخارجية فسوف نستفيد
و سوف تتسع دائرة الأفق لدينا ونستطيع توصيل المعلومه للطلاب

-------------------------------------------




لاحد الآن الفكرة التي تراودني هيا كالتالي :

1- بأن أقوم بشرح طريقة النسخ علي الأقراص للطلاب و أيضا علي الفلاش

2- أحضر 17 dvd جاهزة بها نظام أعجوبه

3- يقوم الطالب بتشغيلها بنفسه وترجمه النظام

4- أقوم بتجربة الفلاش أمام الطلاب

لانه لو كل طالب بيطبق طريقة نسخ السيديات بكون مكلفة و مضيعه للوقت

الله يجزاك خير نفس اللي كنت افكر فيه اشرح طريقة الحرق نظري ع جهازي وهم يطبقون


الجزئية الثانية


بس سؤال : هل جهاز الطالب يسمح له باختيار الاقلاع من السي دي او محمي ايضا ؟؟؟؟

[طالب المزيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مس حاسوبه

بس سؤال : هل جهاز الطالب يسمح له باختيار الاقلاع من السي دي او محمي ايضا ؟؟؟؟

نعم يسمح فا الاقلاع من السيدي مهم لتثبيت النظم مثل نسخة نظام الويندوز
الأجهزة القديمة يتواجد بها هذه الطريقة فما بالك بالأجهزة الجديدة

----------------------------------

ولم أفهم القصد من كلمة محمي أيضا ؟! فهل هنالك شي محمي في اجهزة المعمل لديكي ؟؟

[مها الماجد]

استفدت جدا من نقاش الأخوة والأخوات

بالنسبة لما نقول مفهوم المصادر الحرة والمغلقة ليست محصورة بالبرامج وإنما مفهوم أشمل وأعم
مثل الاخت اللي ذكرت الطبخات كتقريب للواقع

وقرات عن أن المصادر الحرة والمفتوحة لهما نفس الصفات ولكن الاختلاف بكلمة free وهي تعني مجاني لذا اضافوا لها كلمة مفتوحة المصدر للتفريق بينها وبين البرامج المجانية

وياليت تفيدونا بطريقة العملي

[طالب المزيد]

لقد تم تجربه وضع نظام أعجوبة علي الفلاش ميموري

ونجحت التجربه

ولكن ما وجب التنبيه عليه ولم يتم ذكره في الكتاب وهو مهم علي حسب معلوماتي القديمه

بأن نوع التهيئة للفلاش ميموري يجب أن تكون من FAT وليس NTFS

لان الدوس لا يفهم NTFS


إذا سوف تكون الخطوات كالتالي :

1- وضع الفلاش ميموري

2- عمل تهيئة له بنظام الملفات FAT



3- تشغيل برنامج unetbootin-windows-583 وتطبيق شرح الكتاب

4- وبالنظر إلي خصائص الفلاش نجد التالي



4- التأكد من أن الإقلاع للجهاز يتم عن طريق الـ USB
والاجهزة الجديدة في الغالب كلها تدعم هذا الشي
ولكن يجب الدخول علي BOIS إن لزم الأمر

5- وبعدها يتم تشغيل نظام أعجوبه وكما قلنا في السابق بأن هذه الطريقة لا
تؤثر علي نظام ويندوز المثبت علي الجهاز

[a.b.r]

طالب المزيد:

مشيت على كل التعليمات ولا ضبط معي
تطلع لي الشاشة الزرقاء ولا أدري وين أروح بعدها, طبعا ما في أي خيار لقراءة من usb وبالتالي مافي خيار أعجوبة.
جهازي فايو من سوني وضغطت f2
أرجو المساعدة

[طالب المزيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة a.b.r

طالب المزيد:

مشيت على كل التعليمات ولا ضبط معي
تطلع لي الشاشة الزرقاء ولا أدري وين أروح بعدها, طبعا ما في أي خيار لقراءة من usb وبالتالي مافي خيار أعجوبة.
جهازي فايو من سوني وضغطت f2
أرجو المساعدة

طيب و أنا جهازي سوني برضو هذا يسهل الموضوع

بعد ما ضغطي علي F2 ظهرت الشاشة الزرقاء وهي إعدادات البيوس

( الشاشة الزرقاء شي ثاني )

المهم عندم فوق يجي أعتقد أربع خيارات تمام من ضمنها Boot

دقيقة خليني أصورها بجوالي وأضعط الصوره أحسن