أسلوب سكامبر في التفكير ,,

[safanh]

أسلوب اسكامبير سيساعدك للنظر إلى الأشياء و تغيرها بطريقة إبداعية و قد تصل إلى ابتــكار أشياء جديدة أو كتابة موضوع بصورة إبداعية أو ابتكار أداة بطريقة إبداعية أو إيجاد حل لمشكلتك بأسلوب إبداعي ...


و الأسئلة التالية ستساعدك في استثارة الخيال لديك إضافة إلى أن بعض هذه الأسئلة قابلة للتطبيق على بعض الأشياء و بعض المواقف دون غيرهــا ...

و قد اقترح العلمــــاء إمكانية تطبيق بعضها على مواقف و مشكلات شخصية و اجتماعية
و تربوية و علمية و تكنولوجية و فنية عديدة ضوء ما يناسب هذه المواقف
من بنود قائمة الخطوات التالية :...


فقط ضع في ذهنك الشي الذي تريد تغيره و اطرح على نفسك الأسئلة التالية
و اختر ما يناسبك منها أو ما يناسب الشيء أو المشكلة المراد إدخال تعديلات عليها :


1 ـ هل يمكن إبداله أو تغيره ؟

أي ... ماذا يمكن أن يحل محله و هل يمكن تغيير مكوناته أو المادة المصنوع منها أو جعل قوته مختلفة أو هل يمكن وضعه في مكان آخر ...



2 ـ هل يمكن استخــدام الدمج ؟

أي .. هل يمكن الدمج بينه و بين أشياء أخرى أو المزج بين المكونات أو بعض الأشياء
أو إعادة تركيبه أو الدمج بين الأفكار أو الأهداف ...
كإضافة ساعة رقمية إلى قلم الكتابة

3 ـ هل يمكن توفيق الشيء أي جعله متــوافقا مع أشياء أخرى؟

أي ما لذي يشابهه من الأشياء ؟ هل يمكن أن نصنعه بطريقة مشابهة لشيء آخر ؟


4 ـ هل يمكن تعديله ؟

أي .. هل يمكن تغييره بشكل جديد ؟ أو تغيير لونه حركته أو صوته أو رائحته أو شكله
أو أية تغييرات في أشياء خاصة به ....

5 ـ هل يمكن تكبير حجمه ؟

كإضافة شيء عليه أو الزيادة من تردده أو ظهوره أو قوته أو ارتفاعه و طوله أو سمكه
أو قيمته أو مضاعفته ....

6 ـ هل يمكن تصغير حجمه؟

أي ماذا نستبعد منه هل نجعله أصغر ، هل نقوم بتركيزه و تكثيفه أو نجعله مصغرا
أو نجعله أصغر أو نزيد من انخفاضه أو تخفيض سعره أو جعله أكثر بساطة

7 ـ تخيل الشيء في وظيفة أو استخدام جديد ؟
كاستخدام أعواد الثقاب في بناء نموذج لبرج

8 ـ الحذف
كحذف بعض الأجزاء من الشي
مثلا ماذا لو حذفنا الأوراق من بيئة العمل أو لو حذفنا أحد إطارات السيارة

9 ـ هل يمكن عكس أو قلب حالة الشيء ؟

أي هل يمكن تغيير الوظائف السالبة و الموجبة للشيء أو القلب بينها او تحويل الجانب الأيسر
ليكون في الجانب الأيمن أو تغيير الشي من الأمام إلى الخلف من أعلى إلى أسفل
أو قلب الأدوار ...

10 ـ هل يمكن إعادة تنظيمة ؟
هل يمكن إحداث تغيير في شكله أو في بناءه أو تصميمه أو تغيير شكل العلاقة بين السبب
و النتيجة أو تغيير سرعته أو جدوله الزمني ...


المصدر - كتاب مهارات التفكير ( المنهج المطبق في جامعة الإمارات العربية المتحدة )

[أ / نواف]

يعطيك الف الف عافيه

يا استاذتي سفانه

دائما ما تتميز مواضيعك بالافادة

فلننهل من معينك الصافي الذي لا ينضب

لك جل تقديري واحترامي

[safanh]

أنا سفانه ..
ولست أ.. سفانه ..
لأني لا أحب من يرفعني فوق قدري ..
شكرا جزيلا لك .. أ. نواف ,,

[أ / نواف]

استاذتي سفانه ..

لا يشترط من كان يعمل بسلك التعليم أن يكون استاذا او معلما ..

فقد يعلمك كهلا أميا أو عجوزا قد شاب رأسها من الحياة

فليس مقدار العلم او الوظيفه هي الاساس ..

ولكن من نتعلم منه ولو حرفا فهو استاذ لنا ومدينيين له بالحرف


وكما قيل " من علمني حرفا .. كنت له عبدا "

فأنا هنا تعلمت من موضوعك الكثير .. واستفدت من روعة طرحك الكثير

فأنتي استاذتي فاسمحي لي أن أتشرف بأن احمل لقب تلميذك ..

لك جل التقدير والاحترام

[توفي*توفي]

اختي سفانة

اشكرك على طرحك المميز

وموضوعك المفيد

[دفء المشاعر]

الله يعطيك العافيه

يا الغلا على الموضوع الاكثر من رائع

[stn555]

جزاكي الله خيرا ..............

تسلمي على هالمشاركة المفيدة

[safanh]

وافر شكري لمروركــــم

[7asabco.com]

جزاكي الله خيرا

تسلمي على هالمشاركة المفيدة